数学课代表的那真紧的作文小说

时间：2023-07-21 10:48:01 文章来源：

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我们四年级（3）班是一个充满欢声笑语的班集体，在这个班级里，我也常常会和某些同学摩擦出火花，下面，我就和大家分享一下那些有趣的事吧。

那是哪一天呢？我也不记得了，第二节课间时，我正趴在座位上写作业，有几个调皮的男生在教室的走廊里打打闹闹，突然，其中一位男生撞到了我的小蛮腰上，疼得我呲牙咧嘴的，可他竟然连句对不起都没有说。

于是，我连忙放下笔，跑到他的座位上，拎起他的书包，把他的东西一股脑的全倒了出来，真是解了我的心头恨。

“你在干什么嘛？“我连忙转过身”笑”着回应他：“哼，没干什么。”“你想不想尝尝拳头的厉害？”“那你想不想尝尝九阴白骨爪的厉害？”我反问道。那位男生知道我也不是吃素的，便马上双手举过头顶做求饶状，“姑奶奶，放了我吧，我以后再也不敢了。

”正巧，这时上课铃响了，我对他说：“如果你以后再欺负我们女生的话，我饶不了你！”“遵命！”他仓皇的逃到了座位上。

写作技巧：

1、第一人称叙事法

由于文章的内容是通过“我”传达给读者，表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见，亲耳所闻，或者就是叙述者本人的亲身经历，使读者得到一种亲切真实的感觉。

采用第一人称，由于叙述人是当事人，所以叙述的人与事，只能是“我”活动范围内的人物和事件。活动范围以外的人物和事情就不能写进去。

2、第三人称叙事法

用第三人称叙事，叙述人既不受空间、时间的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展现在读者面前，能自由灵活地反映社会生活。但第三人称叙事又往往不如第一人称叙事那么亲切自然。

3、顺叙法

顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情，这就跟事情发生发展的实际情况相一致，所以易于把文章写得条理清楚，脉络分明。运用顺叙，要注意剪裁得当，重点突出。否则，容易出现罗列现象，犯平铺直叙的毛病，像一本流水帐，使人读了索然无味。

4、倒叙法

倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出；二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙；三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成悬念，引人入胜。

倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。

5、插叙法

插叙是为了表达文章中心的需要。有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙；有时是对出场人物的情节作注释、说明。使用插叙一定要服从表达中心思想的需要，做到不节外生枝，不喧宾夺主。在插入叙述的时候，还要注意文章的过渡、照应和衔接，不能有断裂的痕迹。

6、补叙法

补叙主要用于对上文的叙述补充说明，一般是片断性的、简要的，不具备完整的事件，也可以把解释或说明的文字放在前面，以引起下文。补叙的作用，一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富、补充作用。

7、分叙法

分叙的作用是把头绪纷繁、错综复杂的事情，写得眉目清楚，有条不紊。分叙可以先叙一件，再叙另一件，也可以几件事情进行交叉地叙述。采用分叙时要根据文章内容和表达中心思想的需要确立叙述的线索，还要交代清楚每一事件发生和发展的时间。

我和数学课代表的那些事作文600字？

转眼间，一个学期很快又过去了，让我来总结一下这学期以来的表现吧！

一个学期以来，我回首过去。从一个无知的少年，变成了一个能够独当一面的【男的女的？】。上课时，我认认真真的听课；下课了，我也不敢浪费时间。。。感谢老师看重我，给了我锻炼的机会，让我当了学习委员，我便下定决心，一定不能辜负老师的期望。【再写一些平常的事，套话也行】。

记得开学的时候，数学老师让我当数学课代表，【撤职的原因，最好原因在自己身上】，我很后悔，是我没有好好做好自己，因此，每次看见数学老师时，我总有深深的愧疚。还有一次【迟到，早退，作业没写，作业忘带，忘记值日之类的小事】，曾子说【曰】吾日三省吾身。。。。【自己上网查那句】，我应该好好改正这些缺点，【再写一些自己的缺点，例如粗心，骄傲，小气等】因为这些缺点，我在考场上丢了不少分【针对粗心例子】。

不管怎么说，这个学期还是让我收获了美丽的青春时光，我会再接再厉，为三年的宝贵时光画上亮丽的风景线。

因为和你一样是初一，所以了解你的心情啊，这种作文，写了N遍。。。。原创哦！！

作文:老实的数学课代表

我们班的数学课表是朴素的女孩。她瓜子脸型，不大不小的眼睛里嵌着两颗葡萄般的眼珠，一张小巧的嘴巴，特别会说话。她就是我们班赫赫有名的陈舒婷同学。最让我佩服的是她对自己的工作认真负责，一丝不苟。

清晨，同学们陆续来到教室里。各组组长忙碌着把作业本收齐交给陈舒婷。陈舒婷就开始清点作业本的收交情况，当发现数学作业本还少几本时，陈舒婷就提高声音说：“你们还有谁的作业没有交，不交可要告诉老师了！”大家马上规规矩矩地坐到位置上，检查自己的本了到底有没在交。当她翻开陈立人的作业时，眉头顿时紧皱起来，只见陈立人的字一个个像古代的是甲骨文，又像一个个大头娃娃，一个大一个小，反正是把作业做得一塌糊涂。她想了想，就急匆匆地跑到走廊边，把正在走廊上玩得起劲的陈立人拉了回来。陈立人边走边说：“什么事呀，什么事呀？”陈舒婷也没作声，一下子就把陈立人拉到了座位上。然后严肃地对他说：“你的作业太乱了，重写吧！”陈立人摆出一副无所谓的架子说：“你凭什么让我重做，你又不是老师。”陈舒婷想不出法子，朝他直瞪眼。她灵机一动说：“你不重做，我就不给你交上去，你也没的改，我又少拿你一本臭作业呢，哈哈！”陈立人心理有点慌了，连说带笑地说：“我重做，我重做。”陈舒婷说：“这就对了！”陈立人想占点便宜说：“写好有没有奖？” 陈舒婷说：“这话你都说得出口，还是快点做作业吧，省得等会挨陈老师的批评！”陈立人连忙说：“YES，OK，妈的。”旁边的同学听了都哈哈大笑。

这就是我们班认真负责的数学课代表陈舒婷。

我们班牛人数学课代表的作文

当课代表的烦恼

自从当了数学课代表以后，事情越来越多了，烦恼也多了！

期中考试我的数学没考好，还有成绩比我更高的，考得一蹋糊涂。妈妈拿到成绩单以后，满肚子火气，冲着我说：“你看!你怎么考的？才考这么点分，别人看得起你？亏你还是个数学课代表，还不如让给别人当呢？”我听了心里感到非常难受，早知道这样不如当初把课代表辞去，还可以被骂得轻一些。我眼泪不争气“哗哗”地流了出来，想把心里的酸楚全冲掉。

其实，当课代表有苦也有甜。说实话，这个课代表是我问老师题目而得来的，可是我怎么也想不到，这一举动竟让我当上了数学课代表，这让我感到又惊又喜。不过班上有些同学不服气，说我是花两毛钱买一个课代表，虽然这样说，是有点气人，但我心里是很开心的。

有一天，老师在布置家庭作业，我却在玩，结果没听清楚，听成了把没做完的试卷做完。第二天，老师来检查作业，我和同桌谈起作业时，才知道除了这个外，还要再做另一张试卷。惨!惨了!我惊得冒出了一身冷汗。“怎么，你没做？”同桌惊讶地问道，接着他马上举手告诉了老师。我顿时吓得如惊弓之鸟，很难判断老师会拿我怎样“开刀”。老师生气地说：“你是数学课代表应该以身作则，你把试卷抄两遍!”我的眼泪不争气地直在眼眶里打转，拼命地忍住才没掉下来。

虽说课代表有时候很神气，可以帮老师忙，拿教课书，收作业本，为班组服务，这是让人很快乐的事，但是当课代表，有甜更有苦，还有酸和辣，要当好一个课代表还真难，不过我一定会尽自己的努力做好。

竟选数学课代表作文500字以上

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在此次竞选的活动中，我竞选的职务是数学课代表，数学课代表在班级中的作用是为老师服务和帮助在学习上有困难的同学，并且在班级各种活动中要起到带头的作用。

我为什么要竞选这个职位呢？是因为我想在锻炼中不断的自己的能力，并让自己的数学优势得到最大限度的发挥。同时帮助老师减轻负担，做好老师的贴心小助手，并且带领全班同学，在数学王国里，任意驰骋，在我们年级里向数学第一名进军！

在家里，妈妈从小就培养我自己动脑动手的好习惯。上幼儿园时，我的这个习惯一直没有改变，现在我上了小学，我更是如此，每次学习的时候，妈妈都不用在旁边看着我，只须我自己检查，不会的题在本上仔细地计算，最后妈妈才会检查作业的对与错，这种习惯我认为是一个好习惯。因此，如果我这次数学课代表竞选成功，我希望在我任数学课代表期间把这个好习惯带给大家，让大家都养成自觉学习的好习惯。

在自我学习的同时，我将会协助学习委员搞好班级的学习，用行动影响大家，带动大家。我不但会做好自己的工作，我还会帮带其它的同学，让我们全班同学一起来探索数学王国里面的奥秘，让我们大家一起共同努力，争取在学年中名列前茅！

如果我选不上，我也不会气馁，我将继续努力学习，克服自身的不足，下次改选时，继续参与竞争。

希望大家能够投给我这神圣的一票，谢谢大家，我的发言完毕！

六年级作文300字

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是我为大家收集的六年级作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文300字篇1

哈哈！我进步了，我进步了，我的作文进步了，妈妈终于夸我的作文进步了。

记得以前，我写作文总是慢吞吞的，都是病句，啰啰嗦嗦的，每一次都是妈妈说一句，我就写一句。有时妈妈说我的作文像画符一样，叫我多看一些作文书，我却把话当耳边风，左耳进，右耳出。每次我做作文时，总是心烦意乱的。

可是，现在我上六年级了，作文进步了，妈妈夸我的作文写得比以前越来越好了。文中不仅运用了许多比喻、拟人和夸张句，还运用了许多的四字词，结尾也能呼应题目了。在暑假期间，我家附近的一位姐姐帮我补习了作文，她给我指导了许多作文，有：游记、《我的房间》、还有...

这篇《我进步了》等，从这些作文中，我领悟到了：如果从小不多看一些作文书，作文水平就不会提高，只有多看一些作文书才有可能写好作，学会运用作文中的好词、好句好好段。如果刻意去用，反倒说别扭，还不如顺其自然，用自己的话，写自己的事。

耶！我进步了。看书的乐趣多多，能写好作只是其中一个小小的好处。

同学们，作文书对我们益处多多，不仅提高了我们的写作水平，还培养了我们的`阅读能力，多看一些作文书，作文水平就能提高哦！

六年级作文300字篇2

康康是我的一生中最好的朋友，它代替了亲人，代替了亲戚，代替了朋友，代替了所有。

它是一条通人性的狗。那一次我上学它偏要跟着我，半路里几个坏学生看见了我，就来欺负我，被康康看见了它跑过来用牙撕着那几个坏学生的衣服，把他们赶跑……

过了几个星期，康康死了。当我看见它在默默死神的时候那痛苦也让我感染了，我叫它，它却不理我，我知道它已在痛苦中了。最后它没有成功，死神把它拉走了。

我的泪没有犹豫一下子落在康康的身上，后来知道一有人欺负我我就会痛哭，没有人安慰我，没有人问后我。我默默的哭，默默的想，想：如果康康在那还会为我遮风挡雨的那该多好啊！”可是我的梦没有成功。

我只能为康康祝福：

祝你幸福

祝你开心

六年级作文300字篇3

今年6月25日，学校组织同学们去夏令营，第一天去重庆野生动物世界。我们在那里看见了鸸鹋、长颈鹿、袋鼠、老虎……而且，导游还给我们讲了每个动物的介绍，我觉得每个动物的介绍都很有趣！

最可笑的是我们进入虎区的时候，看见了一辆旧车，有些老虎跑到车顶上晒太阳，还有些老虎跑到车里去了呢，就像老虎“开车”，我们看得哈哈大笑！

夏令营第二天，我们去茶山竹海玩，那里的山路很陡峭，很多同学都摔了跤，还哭了，可是我没有哭。走到半山腰的时候，我们看见竹林里有许多睡床，我们在那里休息了一会儿，我觉得睡在那里很舒服！休息了一会，就走了。

爬到山顶上时，大家都觉得很累了，下山时，我们也不想走了，但是我们还是坚持着下山。吃饭时，我吃了满满一碗！

六年级作文300字篇4

我有许多漫画书，我很喜欢它们，因为它们能让我笑。可是，我今天看了一幅漫画，却怎么也笑不出来。

在一个漆黑的夜晚，月光洒在一座不高的山丘上，这座不高的山丘上密密麻麻插满了十字架：大象，20xx年灭绝，长颈鹿20xx年灭绝，猴子20xx年灭绝…….而在山丘的顶端，插着一个最大的十字架，上面写着：人类20xx年灭绝。

不要以为这种事情不会发生，随着人类的乱砍乱伐，污水、毒气的乱排乱放，白鳍豚，渡渡鸟等已经灭绝。大熊猫，扬子鳄等已濒临灭绝。

而现在，我国的首都——北京的天空上已经蒙上了一层“灰”——雾霾。雾霾严重时，能见度只有10米。这些都是因为人类的肆意破坏和排放有毒、有害气体导致的。

如果人类还不停止那愚蠢的行为，那么，离人类的灭亡就不远了。

我们要行动起来，减少污染。出行时，如果路程不远，就可以步行；如果路程较远，可以骑自行车；再远点可以坐公交车。这样既能保护环境，也能去自己想去的地方。这不是一举两得吗？

让我们从自己做起，共创一个美好的家园吧！

作者：孙傲雪青海油田第四小学六年级一班

六年级作文300字篇5

真：

原名周雪飞，他一上乒乓球台就不说话，赢了也一声不吭，输了也不声不响。他从来都不打假球，输就是输，赢就是赢。

还有我们班上的颜大姐，有一次我上课搞了小动作，颜大姐就说：“你的名字要被记在本子上了！”“求求你放过我吧！”“不行！做人要公正！”她冷冰冰地说。我的大名记在“金榜”上作了“状元”。

善：

善这个称号，正适合薛怡瑶，因为她会“铁手神功”（就是拿书狠狠地拍桌子）。有一天，何坦然早读时不认真，薛怡瑶火了，用了她的“铁手神功”全班都被吓呆了，时间好像停止了。这都是出自善意，这下我们的早读好多了！

美：

美当然是周国坤了！因为他追作业的本领真是堪称一绝。那时他是数学课代表，就是你躲在W；C里，他都能把你抓出来！凶吧！

这就是我发现的真善美，你们可要向他们学习哦！

六年级作文300字篇6

我的妈妈中等身材，乌黑浓密的一头卷发，一双大而黑的眼睛，非常漂亮。妈妈是一名幼儿教师，平时工作很幸苦但为了我，她日夜操劳，皱纹也悄悄爬上了她的眉梢。

记得有一次，我得了重感冒，妈妈带我去医院，陪我打吊瓶，在医院耐心地照顾我。回家之后，按照医生的嘱咐给我做一些清淡的饭菜，可是我不想吃，等饭凉了，妈妈又给我热。就这样，妈妈反复热了好几次，也不怕麻烦，而她自己却着急地一口饭都没有吃。

有一次我吃早餐时，妈妈帮我剥鸡蛋，无意中发现妈妈的手变得粗糙了，而且还多了几道伤口。这是妈妈为我洗衣做饭而伤的，我很心疼妈妈，就决心用实际行动来报答妈妈对我的爱。我每天帮妈妈做家务，比如端碗拿筷子，拖地扫地，这样来减轻妈妈的疲劳；更重要的是，我决心要在学校好好学习，争取取的好成绩来赢得老师和同学们的赞扬，以此来回报妈妈对我的关心。

我经常想：妈妈对我有着这样无私的爱，我何时才能报答得完呢？